El enfoque se caracteriza por una serie de principios y, sobre todo, temas combinados, que encaran el proceso de aprendizaje en conocimientos y aptitudes relacionados entre sí de forma sucesiva y el principio de la enseñanza participativa interactiva entre el educador y los alumnos y entre alumnos.
اعتمدت هذه المنهجية مبادئ عدة، أهمها مبدأ دمج المواد، الذي يجعل عملية التعلم تستند إلى ترابط المعارف والمهارات وتسلسلها، ومبدأ منهجية التربية التفاعلية الناشطة بين المعلم والمتعلم وبين المتعلمين أنفسهم.